Скрип тормозов на мокрой дороге, полные ужаса глаза водителя, оглушительный звук удара… Вы открываете глаза, чувствуя капли дождя на лице, и поначалу не видите ничего из-за дымки. Затем зрение проясняется, и вы замечаете серое небо и черное пятно вместо лица перед собой. «Вы в порядке? Простите, я вас не заметил...» Сбивший вас водитель помогает подняться. К счастью, кроме порванной одежды особенных повреждений у вас нет. Вам даже не больно. Экзоскелет принял весь удар на себя.
Дома вы снимаете рубашку и проверяете хитиновые пластины на боку. На вид с ними все в порядке. Экзоскелет — потрясающий подарок эволюции! Пластины достаточно твердые, чтобы выдержать серьезный удар, не сломавшись, но в то же время гибкие и действуют как пружина, когда что-то в них ударяется… Мы попытались представить, какой была бы наша жизнь, если бы у нас был экзоскелет. Да, это очередное классное видео из серии «а что, если...» для тех, кому нравятся фантастические истории.
Имя Александра Матросова уже давно стало легендой. 27 февраля 1943 года в бою за деревню Чернушки (Псковская область) гвардии рядовой, Герой Советского Союза (звание присвоено посмертно) Матросов закрыл своим телом амбразуру дзота противника. Авторы документальной ленты задаются вопросом: все ли известно об этом девятнадцатилетнем солдате и его подвиге?
Режиссер: Сергей Крауз
Александр Матвеевич Матросов родился в 1924 году в Днепропетровске. Член ВЛКСМ с 1942 года. Погиб в феврале 1943 года около деревни Чернушки Локнянского района Псковской области. Посмертно присвоено звание Герой Советского Союза. Потерявший в детстве родителей, Матросов воспитывался в Ивановском детдоме Ульяновской области и в трудовой детской колонии в городе Уфе. В октябре 1942 года был призван в армию и направлен курсантом в пехотное училище. В ноябре 1942-го добровольно отправился на фронт и был зачислен рядовым в 254-й гвардейский стрелковый полк 56-й гвардейской стрелковой дивизии (Калининский фронт). 23 февраля 1943 года в бою за деревню Чернушки прорвался к вражескому дзоту и, закрыв своим телом амбразуру, пожертвовал собой, чтобы обеспечить успех своему подразделению. 8 сентября 1943 года имя Матросова было присвоено 254-му полку с зачислением погибшего героя навечно в списки 1-й роты полка. В Уфе герою поставлен памятник. (Большая советская энциклопедия)
Официальный YouTube канал телеканала «История».
История — это ярко, интересно, интригующе и познавательно.
Философия телеканала «История» — это самый широкий взгляд на эволюцию человечества: от древнейших цивилизаций и великих открытий прошлого до величайших загадок и тайн настоящего, а также великие войны и победы, великие люди, великая любовь и предательство – все то, что делает историю интересной и увлекательной.
В эфире будет место всем точкам зрения, взглядам и интерпретациям событий и фактов, оказавших ключевое влияние на ход истории.
Я был в полном восторге, увидев камеру заднего вида в своем автомобиле. Затем меня свели с ума новые модели Tesla. Дистанционный запуск двигателя казался технологией будущего, а, увидев «начинку» этой машины, я подумал, что мой седан — всего лишь бесполезная консервная банка. Но вы, к примеру, задумывались, что есть внутри пожарной машины? Здесь есть все, что может понадобиться пожарным: топоры и ломики, а также гидравлические ножницы, позволяющие вызволять людей из автомобиля!
Однако пожарные — не единственные люди, работающие в опасных условиях. Врачи скорой помощи в прямом смысле спасают жизни, потому их автомобили — это тоже сложные транспортные средства. Все знают, что внутри автомобиля скорой помощи есть передвижная кушетка, капельницы и кардиомонитор. Но список этим не ограничивается! Врачи должны быть готовы ко всему! Этот простой прибор способен превращать медикаменты в пар. Не впечатляет? Тогда заглянем в автомобиль президента США! В «Зверя», напичканного современными технологиями! Да-да, машину и правда прозвали «Зверем».
Еще больше видео в нашем новом приложении: bit.ly/3g9KM8j
Как проверить свое логическое мышление? Попробуйте разгадать эти удивительные загадки и головоломки! Если хотите повысить свой IQ, решение сложных загадок — просто идеальный способ, чтобы усилить свои умственные способности. Согласно многочисленным исследованиям, интеллект — это способность мыслить нестандартно, и она может помочь вам практически в любой ситуации! Но прежде чем вы начнете, мы должны вас предупредить, что только 10% людей способны решить все эти 15 загадок. Вы готовы принять вызов?
#adme
Тайм-коды:
Пропавшие документы 0:01
Лучшая королева 0:37
Чистильщик обуви 1:42
Бедный учитель 2:16
В больнице 3:11
Отравленное озеро 3:39
Выгодный контракт 4:27
Мужчина в серой толстовке 5:22
Очень важные документы 6:27
Четыре стакана 7:35
Последний человек на Земле 8:23
Гольф-клуб 9:00
Частная вечеринка 9:44
Ценный портфель 11:01
Супружеская пара 11:57
Мы знаем, как прокачать твоё настроение! Our App — bit.ly/3ofdOpZ.
Итак, пристегните ремни! Пришло время узнать о небольших, но удивительных фактах, которые разнообразят ваш кругозор! Кое-какие из них могут однажды спасти вашу жизнь или просто прервать неловкое молчание во время важной встречи.
ytimg.preload(https://r13---sn-axq7sn7z.googlevideo.com/generate_204);ytimg.preload(https://r13---sn-axq7sn7z.googlevideo.com/generate_204?conn2);Все о космосе, фильм BBC YouTube 360p — YouTube<link rel=«alternate» type=«application/json oembed» href=«www.youtube.com/oembed?format=json
Дети необыкновенные. Их яркое воображение и креативность умножаются на их, похоже неисчерпаемую, энергию, а такую смесь редко встретишь среди взрослых. У детей недостаточно опыта и знаний, чтобы понять, как работает этот мир, поэтому они видят все в другом свете.
Доказали, что детское видение на мир устанавливается к 11 годам, в этом возрасте они уже могут оценивать происходящее как взрослые, решать проблемы и даже строить планы на будущее. А до 11 лет дети воспринимают мир не так как взрослые. И вот в чем отличия!
Тайм-коды:
Их воображение соприкасается с реальностью 0:28
Они не понимают, что значит «абстрактный»1:39
Сначала они не узнают своих родителей 2:57
Они мгновенно учат языки 3:46
То, что они знают, намного важнее того, что они видят 5:01
Они думают, что все знают то же, что и они 6:20
Если они этого не видят, этого не существует 7:39
Они не знают, что все можно вернуть в прежнее состояние 8:28
Их понимание морали отличается от нашего 9:22
#дети #малыши #adme
Обзор:
— Множество экспериментов показало, что маленькие дети верят в сверхъестественное. Но они не настолько наивны, как вы думаете! Например, в возрасте 3 лет они уже знают, когда люди действительно что-то делают, а когда притворяются, и могут отличить выдумку от реальности.
— Ученые различают две стадии развития: первая до того, как исполнится 11 и вторая — после 11. Разница в том, что дети до 11 еще не могут думать абстрактно, тогда как те, кто старше, уже это умеют.
— Помимо того, что они воспринимают мир по-другому, дети буквально смотрят на него иначе. Ну не совсем все дети, только новорожденные. Когда они впервые открывают глаза, все вокруг них настолько расфокусировано и расплывчато, что они не различают лица перед собой.
— Есть особое приспособление в детском мозге, которое позволяет им учить языки намного быстрее, чем взрослым. Она называется «языковой способностью».
— До определенного возраста дети не осознают, что не все думают и знают то же, что и они.
— Дети в возрасте до года не способны понять, что, даже если что-то не видно, это все равно существует. На самом деле, когда объект пропадает из их поля зрения, для них он навсегда исчезает.
— Если что-то сделано — все, конец. Так думают маленькие дети, и это касается практически всего. Если показать трехлетнему малышу завязанные шнурки, он решит, что это навсегда, и может даже начать плакать, когда не получится снять ботинки.
— У детей нет врожденного понимания моральных суждений. Они учатся морали исходя из опыта, и, пока они еще очень маленькие, они даже не знают, что она существует.
Люди мечтали научиться контролировать чужой разум столетиями. Кому-то, конечно, удается заставить других покупать совершенно ненужные вещи, но здесь речь все-таки не об этом. На Земле есть существа, которые действительно умеют подчинять других! Вы слышали, например, о зомби-грибе, который заставляет муравьев-древоточцев делать все, что он захочет? Звучит жутко!
— Прежде чем стать бабочками, гусеницам нужно не только много еды, но и не стать едой самим. И эти гусеницы изобрели отличный способ самозащиты: они управляют муравьями.
— Бракониды жалят гусениц, оставляя в их телах свои яйца. Спустя две недели яйца лопаются и на свет появляются личинки, захватывая контроль над гусеницей.
— Мама-оса спокойно занимается своими делами, зная, что таракан-нянька справится со своей работой.
— Гриб-зомби захватывает разум и тело насекомого, заставляя его идти в особое место, где условия подходят грибу лучше всего.
— Скребни захватывают разум и тело мокрицы, после чего обычно скрытное насекомое покидает свое уютное гнездо и направляется наружу. Скворец замечает несчастного жука и съедает его.
— Акация выделяет 2 вида веществ: одно из них очень сладкое, и муравьи его обожают, а другое вызывает у них дикое отвращение. Играя обоими, акация может привлекать муравьев туда, где они нужны.
— Насекомые-паразиты всю жизнь живут в брюшках ос. Веерокрылый тихо лежит в засаде, поджидая осу, а затем нападает снизу, быстро пробираясь в ее тело.
— Ихневмониды заставляют паука перестать плести паутину и спокойно лежать, пока они не доедят. Закончив трапезу, маленькие осы заматываются в паутину как в кокон под грустным взглядом самого паука.
— Почуяв кошку, мышь убегает. Однако, если она нечаянно съедает с пищей токсоплазму, паразит заставляет грызуна полюбить кошачий запах.